我們都是看TVB的《星期二檔案》和港台的《鏗鏘集》長大的,這就是集體回憶。縱使理念不一致,「和」可以不同,百花可以齊放就是我們的理想,而且可以逆境自強!
剛看到一集分析「以普教中」的《鏗鏘集》,當中走訪廣州的保護廣東話運動,訪問謝鍚金教授及以普教中的學校和家長,感觸良多!究竟外判的編導是踐踏「普教中」的教育政策,抑或借「保護廣東話運動」做幌子去宣揚港獨的理念?就由觀眾去決定吧!
我們應該還記得已故司徒華先生所堅持的「母語教學」。司徒華先生與他的教協當年是「反殖」的團體,但今天「母語教學」的母語又應該是「普通話」還是「廣東話」呢?今天全面政治化的教協可能另有見地,不過,我們不能否定廣東話源自中原,甚至用「白話」去朗誦唐詩宋詞更有韻味!但時代真的在變化!
也不在歧視任何地域的方言,但一個諾大的國家包含56民族就要有一種共通的語言,這就是普通話!我們亦有大致共同的文字,這就是現代漢語(中文)!即使這片秋海棠之上仍然有别的文字,例如滿族、維族、藏族……沒有共同掌握的語言和文字,難道我們要見到岩理政南(李登輝)的「中國七塊論」嗎?若中國分裂成七板塊,誰是真正的得益者?
岩里在22歲前學曉倭人之語,對照自以為學曉了英文的香港人今天所反對的,骨子裡其實是抗拒民族融合的歪理,也許他們也並不知道中華人民共和國是聯合國內唯一的合法代表,而普通話和現代漢語就是通用的語言!
中華大地上方言極多,禁也禁不絕!但共通的語言和文字是必要的!文化薈萃又有何不妥!
看到《鏗鏘集》報導中小女孩媽媽的怨懟,也許她真的不知道在國際學校也是「普教中」,學好中文並不tricky也並不困難,只是家長對普通話白眼或者自己中文程度不足而已!學好普通話,不單可以跟國內溝通,更可以與台灣、新加坡和全世界溝通,當外國都把中文和普通話視作第二語言second language,反而你們這班井蛙沒有掌握好,你們真是丢臉?
同時也請一面稚氣的學混混記住,普通話不是赤化香港的工具,難道你們學會了英語之後,你們就可以高人一等,一般民眾又可以斥責你們是漢奸嗎?
用外語開多一扇窗看這個花花世界,又掌握好自己的文字和語言,從來都是真理!
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