今年是五四運動103周年，當年青年學生在中國歷史進程中挑起大梁，振奮人心。百多年後的今天，港青在「一國兩制」的穩健基礎上，同樣任重道遠。我們必須回顧歷史、學習歷史，把握好祖國大灣區的發展平台，與內地同胞一起報效國家，向全球說好中國故事。

香港回歸後，青年一代缺乏歷史教育，受政客及外力教唆矇騙，變得不分是非黑白地盲反中央、反政府。慶幸是特區政府落實《港區國安法》及完善選舉制度後，香港社會不僅走出黑暴禍港陰霾，重回正軌，更警惕了各界為年青人重建國民身份認同感的重要性。

教育局近年多方面推展國民教育工作，強調學校全體參與，並以全面和綜合的模式在學校推行。的確，經歷過往失德「黃師」荼毒學生的教訓，學校管理層有責任瞭解和監察教師的教學質素。事實上，國民教育亦不局限於校園內，更有賴政府在政策措施上培育愛國愛港新一代，有賴社會各界凝聚共識，營造氛圍。

新屆行政長官唯一候選人李家超表明，將幫助青年向上流作為其政綱的重中之重，提出將致力制訂整體青年政策和發展藍圖，增強青年在內地的實習活動等。香港正經歷由亂及治、開創新篇的轉捩點，我們深信香港與國家同呼吸共命運，愛國與追夢從來不是對立。

在五四青年節前夕，習近平總書記到中國人民大學考察調研時，寄語新一代「牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績！」今年是香港回歸25周年，眼前就是康莊大道，港青必須果敢直奔理性建設之路，開創頭上一片天，為國為港獻力量。

原作：新界社團聯會(新社聯)常務副理事長 深圳市政協委員 譚鎮國

原圖：星島日報

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