盤點了五個 創新，多少已顯示出「數多酷」成長中，篳路襤褸、孤軍挺進的嘗試大胆，發力多向。「數多酷」之所以多酷，幸得實符其名矣，今篇講創新的第六個。

我有三個方面的工作可報告：一個是開拓「五言底盤」，另一個是剷除「重字屏障」，至少還有一個是豎立「活動地標」。 其中，後者關乎「數多酷」的社交面也有突破，是第六個值得先來宣傳的創新——活動創新。

五言底盤是七言詩延伸

「五言底盤」是七言詩的「七方說得Cool」的延伸產品，雖然也有腦袋嬰兒，但過捧便不無揍數之嫌，自矮智商。「重字屏障」是認真的重頭戲，它是一個概念上的突破、技術上的跨越，豈止是一個創新，它更是一個革命性的發明，不如留後討論。

本篇講的是「活動地標」上的創新，放眼天下大勢，整理一下目前格局，簡單地介紹在Sudoku王國中，有哪些「活動地標」被我們豎立了起來。

「數多酷」既是老少咸宜的益智健腦遊戲，玩者有多老多少？這個問題應該有個答案。二零一三年，我替仁濟林百欣中學在荃灣大運動場舉辨的「共玩數多酷最高人數」活動擬題和出任總裁判，以3452人擦新健力士紀錄。

圖一：有關 「共玩數多酷最高人數」健力士紀錄的報導

參玩者人多勢眾固然是「數多酷」活動的盛事，但年歲的答案要靠事實去証明。為了達到這個目的和今後推廣「數多酷」各方面的活動，我們在二零一三年五月四日創立了「數多酷」研習社（圖一）。首年舉辦了三個活動：「全港青少年數多酷大賽」、「長者數多酷健腦遊戲比賽」和「家教數多酷親子同樂日」。次年增加了一個「數多酷大師頒獎典禮」。

（圖二：數多酷研習社社印）

結果，年歲問題中最年少的是四歲三百五十天，最老的是九十三歲。兩者都是在第二屆相應的賽事中勝出。 把這兩個 「活動地標」歸入創新類別應該不存爭議。

先介紹數多酷第一個創新的活動地標，出自由「數多酷」研習社主辦，香港科學館、荃灣聖方濟中學、九龍華仁書院、香港真光中學合辦、耆英會IT中心、文娛會、兒童的科學等眾機構協辦的「全港青少年數多酷大賽」。

最年老最年少勝出

這個活動原先是給十二歲少年角逐的，年歲沒設下限，竟吸引了不少幼兒躍躍欲試。 在三十多間（次屆升至近五十）參賽學校中，約四份一來自幼稚園。這個反應，正中了我們研究 最年幼玩者歲數人士的下懷。 故此，除了已獲中電控股有限公司贊助小學生獎學金外，我急忙邀得「黃光漢教育基金獎」另設一「幼兒五歲內最快全對獎」。

當時各校都選派高班生出賽，想不到半途殺出一個新獎項和特別要求，應接不上，以致首屆此獎有獎狀無獎金懸空，足見執規不苟。迄次屆始有英藝幼稚園生李言澧奪去獎金（圖三），並同時創出最年幼（全球）紀錄：僅四歲三百五十天，不足五歲。

熟識幼兒學習成長的教育家都不會不明白，腦部的功能是分區化的，唱遊舞蹈與語言表達不同區，屬於分析思考的聰明功能更隱居腦部的另一角。 一般所謂科學、始自數理運算的九因歌, 也要小學才接觸到;   況且, 九因歌也只是背誦, 因此, 要聰明功能開竅, 實在是因緣際遇, 各安天命吧。

（圖三）全球首位「幼兒五歲內最快全對獎」獲獎者李言澧

然而，李言澧和其他幾位幼兒優勝者的表現，正好証明「數多酷」是一個適合幼兒口味的遊戲玩耍。 它活躍了寶貝的腦層，使他理解、識辨、分析、套用，漸漸地熟習了科學文化，能排困擾、知道出路，用心分析、善於思維。這些效應正符合一個幼兒教育夢寐以求的啓智開竅工具。這個教育新工具的創製，四字碼、親子情、老師帶和自我孕育的玩耍興趣都功不可歿。

長者打發時光最佳恩物

再說第二個創新的活動地標出現在長者群中。 我相信老年社會深切期待長者有一個豐富多彩的晚年生活，「數多酷」應該是一個夥伴。當長者不太走動時，視覺的、聽覺的玩意都漸漸地變得沉悶平淡，一個人能幹出甚麼呢？多一個選擇吧---玩您自選的「數多酷」或「說得活Cool 」可以是老年打發時光的最佳恩物。它易學，深淺隨意，免費遊戲到處有，有「四字碼」導玩提供，耍玩亦不會引致錢銀爭執。有誰在生理食糧外，抗拒這份提神的 「精神飲料」為他滋潤喉頭呢？

首兩屆的「長者數多酷健腦遊戲比賽」都安排在聖誕節舉行，由「數多酷」研習社、耆英會IT中心和文娛會手作為推廣的核心，向更多團體招手，一齊來為長者提供不絕的腦糧與歡樂。從兩屆的反應來看，長者對這個遊戲雖然是後知後覺，畢竟熟習後就會愛上，一愛上就不願離棄。 因此，今屆長者袁滿林以九十三高齡（圖四）奪去數多酷的長者冠軍，看他健步登台領獎的雄風，這單項既以全答對算壽齡長次為依歸的比賽，明屆的冠軍獎恐怕也非他莫屬矣。

（圖四：九十三歲耆英袁滿林勁步上台領獎）

對於向長者，弱勢社群的推廣活動，「數多酷」研習社還分別有和灣仔圖書館、路德會錫安堂、聖雅各福群會和聖公會聖馬太長者鄰舍中心合作，進行講座、導玩和設計嘉年華會遊戲。我們期望把這個活動，作為社會公益性的教育和福利事業來推廣，用健腦以延智、以趣味以增樂。

有一點經驗是從工作中感悟出來的，就是把別類玩耍夾混入數多酷遊戲中，增加它的場合配搭性，使長者更感到親和與喜悅。我有兩個此類成功的小 嘗試，不準備立項去講解。顧名思義它們是（1）數多酷 + 氹波拿，（2） 數多酷 + 擲飛鏢。在未找到最合意的名稱時，前者叫它「數多拿」，後者叫「數多鏢」好了。

第三個創新活動地標是手機上的 「說得Cool」遊戲。我覺得全歲譜的數多酷遊戲，除了能照顧少年和長者的興趣，還得為藍白領人士的腦活力服務。面向此輩青壯人士，除了兩張外文報紙（China Daily HK、和英文虎報Standard）設Sudoku專欄之外，我有一個「說得Cool」鴨舌分別在iphone （新雅出版社） 、與android 類手機問世。前者是舊版正待改進，而後者則因盛載着多位城中名人的金句，特別受到關注，同時也特別供老外學員（如孔子學院的）享用。

為藍白領腦活力服務

第四個創新的活動地標透過首屆的「家教數多酷   親子同樂日」中冒出端倪：這個活動目的不在年歲社群、而在於家庭成員的互動。我期望它有力地增加親子間的友愛互動、提升成員中的共享氛圍。 其意義在於使家庭歡樂、使社會和諧。 它的橋樑是「四字碼」和www.sudoku-cool 網站（此站正構建中，暑期後即可使用）交流切磋、分享共賞。

這個親子活動從初屆的反應來看，它對社會和諧起動着積極的意義。 「數多酷」的難得之處在於它是家庭單元裡，一個容易發揮愛心的遊戲，由于遊戲簡單，兩代三代人玩起來都不會有困難，誰都會頓悟，你教我、我教你，有四字碼導賞，更無分幼稚老土。它有條件打破代溝隔膜，把現世鬆散的人倫關係大修（tune-up），我歡迎同目標共志趣的人士和團體，共同探討此活動的大動向。

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