大學大專教育政策：祗留下「硬技術」學科，即一切學術成果、技能，必須有硬指標，硬比較，「冇得吹水」。即是甚麼社會學、藝術、人文等，全部剷走。

全球各大公司HR品評：1 香港的大學生 ＝垃圾。=> 2 香港大學生的求職信 ＝垃圾。=> QED。

由葉建源統領的教協, 和一眾黃色大, 中, 小學校 校長教師, 是通過現今被外國勢力收買了的教育高層來彼此分工合作, 支配控制著整体黃色教育制度, 去作思想誤導和殘害兒童年青人心志的主兇, 政府當今之急務首先要大幅度改革清除教育部內此等害群之馬, 以停止彼等繼續"生產"失智衝動無能學生和癈青, 同時重新檢討目前教育制度的多方面錯弊, 撥亂反正, 恢復國教, 以"德,智,體,群,美" 五育為學生德行教育之先驅, 尤需要大幅度削減多餘無實效經費和大學的數目, 重回某程度的"精英制" 以訓練具高質素, 能思考辨別是非對錯, 具德行的大學畢業生...而不是現時香港政府美其名為推廣教育, 給與各校教育經費多到滿瀉水浸 (舉例: 林鄭未上任巳不理三七廿一預先添加五十億元教育經費), 由於政府盲目泵水, 而只求謀利的雞記大學學店眾多, 各"店主"眼看机不可失, 於是爭相製造來賺錢的學位多到爆澎, 故現今每 1.4 個中學生就有一個可入大學, 於是亞豬亞狗都可讀大學, 滿街都是大量四年大學畢業後仍是言行品格低劣, 不知所謂, 學而不思, 絕無半點禮儀道德意識, 滿口粗言穢語, 自以為是, 横行霸道如黑社會, 野蠻狂妄自大不懂思考, 中英文都屎到嘔的廢柴! 現時社會風氣澈底敗壞到如斯恐怖程度巳是鐵証如山, 處理及根治這不容狡辯的整体教育完全失敗嚴峻問題巳是刻不容緩, 港府必需馬上立定決心, 絕不能退縮, 必需作出大刀闊斧的改革, 把大量害人子弟的黃色教師校長澈底鏟除和治罪, 不達目的誓不罷休! 問題是: 只懂以婦人之仁施政, 不断向惡勢力妥協的林鄭和眾多癈官能有此膽色和決心去拔老虎鬚嗎?

一早應該要趕出校、根本不是讀書的。

（教恊和記恊）都應列為恊助暴徒嘅組織，統稱為（暴恊）！