「我是誰？我從哪裡來？我要哪裡去？」每個人在成長過程中，或多或少總碰過類似問題，有時是主動直接思考，有時是被動間接觸及。問題的答案不一定一成不變，在不同年代、不同階段，可能都有不同思考。自我認識越清楚、環境掌握越確實，對個人安身立命，極有裨益。 「基本法委員會主任」李飛，日前來港出席座談，以「香港作為特區的角色及使命」為題演講，提出「你從哪裡來？你是誰？你從哪裡去？」清晰表述了港人獨特角色的由來與本分，也刻畫了未來前景。香港回歸二十年，「一國兩制」與《基本法》具體落實過程，難免發生理想與現實的落差，以致發生社會事故導致人心不安，「基本法委員會」主任來港陳述中央立場，合時合理，正常不過。香港社會理應心平氣和咀嚼李飛談話，反思整理未來發展方向。

陳述中央立場 李飛合時合理

個別憧憬西方政制的人，迷戀英國殖民管治，對「一國兩制」與《基本法》存在嚴重誤解，他們認為「一國兩制」授與特區與中央對等地，位、香港的行政、立法、司法，不從屬中央；至於《基本法》，則是北京約束港人自由的工具。事實上，當年中國領導人不剛愎自用、不意氣用事，承諾保持香港政治社會制度不變，中央授權香港高度自治；「基本法」則是香港特區高度自治的權力來源及保障。 過去多年，別有用心的人利用少數人鼔吹的曲解，放大香港與內地在發展過程中產生的矛盾，不僅分化了香港社會，也製造了香港與內地的磨擦。因此，北京一再重申確保「一國兩制」及《基本法》的立場。時至今日，所有人對香港特區的角色及使命應該有清楚認識。 由草擬階段開始，李飛參加《基本法》有關工作，人大歷次釋法他亦參與，日前他的演講，對於認識香港定位，當然極為重要，香港教育當局籲請各中學直播講話俾學生聆聽，是否符合比例原則，是另一問題，絶不能因此而抹煞其重要性。

香港人是中國人 事實不會變

香港特區將來如何發展得更好，香港仍然是中國一部分、香港人是中國人，這是不會改變的事實。香港應該認識更多國家的政策，中央與特區並不處於對立，香港越理解越掌握國家政策，自治效能越可發揮。聆聽負責官員闡述國家政策，不是合理自然嗎？ 個別政客指責當局洗腦，推動紅巾綁眼等等，是例牌幼稚無聊行為，除了擺弄道具，呼喊口號，他們少有提出具體可行的政策，辜負選民期望。可笑的是通識教育委員會主席説，不能單一接受資訊。難道他懷疑李飛不代表中央、李飛對中央政策理解錯誤？還是這位主席認為，中央的政策不正確，學生應該聽聽反對派的説法、有所參考？ 原圖：Now新聞截圖

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