今年是香港特別行政區成立25週年,政府資助了大量由民間舉率的慶回歸活動。依筆者觀察,筆者現就三個活動進行點評:
青年共創畫作由著名水墨畫家李志清以原創的飛龍畫像作為藍本,集結本地及海內外華裔共10,000位青年的作品,以馬賽克砌出一幅萬人青年畫作,為香港特別行政區成立25周年送上祝願和祝福。筆者欣賞的地方是,是次活動獲選名單達10,000位,即使一些視藝不太有才華的學生,其作品都能獲選。詳見網址:https://10000dragons.net/
比賽鼓勵鼓勵全港中、小學生透過標語創作主動正確認識和了解《基本法》,掌握《基本法》背後的重要意義,明白「一國兩制」與《基本法》的關係。得獎作品可從網站中下載,筆者所見,學生均能真正正確、全面、客觀地掌握「一國兩制」和《基本法》的條文內容及其背後的理念。又,得獎學生可跟學校師生分享其得獎作品及其背後設計理念。最令筆者欣賞地方是,比賽設多個獎項,包括冠軍1名(獎盃、得獎證書及書券300元)、亞軍3名(獎盃、得獎證書及書券200元)、季軍5名(獎盃、得獎證書及書券100元)優異獎10名(獎牌及得獎證書)。有得獎同學跟筆者表示,除了運動健將外,一般同學難以獲得一座刻有自己姓名的個人獎盃。詳見網址:https://www.hkyouthnurture.org/basiclawslogan2022
內容涵蓋中國內地及香港、澳門的自然地理、人文歷史等文化和旅遊知識,比賽將以文字、圖片、視頻等多媒體形式呈現。期望讓同學們在備賽與競賽的過程中,了解祖國發展,深入學習祖國各地的自然地理、人文歷史等文旅知識,從中感知真實的中國,體悟優秀中華文化,激勵他們將更多的中國聲音、中國瞬間、中國故事帶向世界。筆者欣賞的是活動能增加同學對中國軟實的認識,從而增加其國民歸屬感。詳見網址:https://tkwwhkctkc.com/
國民教育不單是香港教育局的事,多個社會有心團體均希望參與其中。筆者期望政府繼續資助上述活動,使其恒常化,讓全港市民能在國民教育中擔當推動者。
原圖:星島日報
https://std.stheadline.com/daily/article/2242065/
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