我自小家教甚嚴,例如上茶樓(因經濟關係,機會是很少的),家父家母訓示,不能隨意到處亂跑,怕撞倒侍應,被滾水淋到身上,碰到別人。反觀現在不要說茶樓了,連去教堂望彌撒,也會看到小朋友吵著四處亂跑,除了危險外,還騷擾別人!但那些父母,不以為意,洋洋自得,總覺得自己小朋友可愛,對極,是天真活潑的表現。
可能時代變了,但是否一定好呢。
家教又好,學校教育也好,都是先學紀律,自律,才能有自由。
我小時候,每次必須準時回家,才能有下次再出街玩的機會,不然得設法打電話回家,告之父母,不是的話,很難有下次。
自由必須有道德規範
我要用行動爭取父母的信任,才能有下次的出街自由。
同樣,我個人覺得,要有真正的思考自由,必須有道德的規範。在學校是學好基本知識,禮義廉恥,是非對錯,尊重別人,己所不欲 勿施於人的道理,然後才開始做人及知識上的探索,怕走歪路。
沒有道徳規範的自由,實際是放蹤,害己又害人,更要不得。
物有兩極,需要相調和,才能圓滿,有如太極過多的陰或陽也是不好。
黃之峰、周永康、羅冠聰和十三個人反東北暴力示威被判入獄。我除了覺得罪有應得外,別無其他。
父母師長比虎更毒
但反使我心寒的是,有關少年家長的言論,及在求學時老師的指導。
「父母支持孩子坐監,暴力抗爭是對的。老師引領心智未成熟的少年走上社運之路等!」
那他們行到這一步,真的怪不了他們!
他們有這樣的父母和老師,不走上歧途才怪。
虎毒不吃兒,他們的父母師長比虎更毒。
但為何泛民政棍的子女,不要說走上最前線,連一個也沒有出來參與任何社運活動呢?難道他們明白虎毒不吃親兒,但吃人家的兒!
長見識了!
原圖:涂謹申Facebook
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