港人想起寧夏，可能會想起寧夏菜心，我媽便告訴我寧夏菜心價錢特別貴。在政府時又曾聽特首梁振英說過有港人在寧夏種大片葡萄釀紅酒。我自己在2012年9月底時也曾到過寧夏幾天，對寧夏的沙坡頭(位於寧夏中衛市的一個黃河邊的沙漠風景區)印象深刻。 2017年7月底參加了一個寧夏交流團，令我可以再訪寧夏。接待我們的是寧夏教育廳，其副廳長王春秀本來是寧夏大學副校長，近年入仕，有點像我們香港教育局副局長蔡若蓮博士，也是學而優則仕。王廳長自然很熟悉教育事業，在和我們會面時也很直白，直言寧夏的教育短板是高等教育，因為寧夏的環境無法和沿海大城市相比，不是每位高教人才都願意長居寧夏。王廳長也介紹了寧夏基礎教育足以傲視我國西北和西南地區，排名第一。我當時坐在王副廳長正對面，聽她這麼說，有點半信半疑。

當地小學 家校合作成功

當天下午我們去了參觀寧夏長慶小學，那是一所石油子弟的學校，在其陳曉秋校長(陳校長是寧夏教育界唯一拿到「國務院特殊教育津貼」的專家，曾在大、中、小學任教，最後選擇回到小學培育孩子，被譽為塞上名師，見頂圖)的努力下，短短數年間，該校進步不少，我們參觀的好幾個班房都是在家長的提議和幫助下布置成的，可見該小學的家校合作十分成功。我們又見到不少小學生的作品，有手工藝的、有書法的，其中印象最深的是好幾幅由九歲或十歲小學生寫的書法，字體秀麗工整（見附圖）。坦白說，我這位夠歲數當這些小學生們父親的大叔也寫不出來。這令我想起王副廳長早上的話，寧夏基礎教育確實有過人之處。 晚上教育廳設宴招待我們，廳長坐在我旁邊，我便對廳長說了長慶小學多麼棒。廳長告訴我長慶還不是她們寧夏最好的幾家小學，這麼說來，寧夏的基礎教育確實非同凡響。和王廳長的交流中，我們發現寧夏是中國和阿拉伯溝通的重要渠道，因為寧夏培養了不少阿拉伯語人才，而且其學生在學時還要被派到阿拉伯國家實習一年。回看香港，雖然前幾年便說要搞伊斯蘭金融產品，但我們的阿拉伯語人才是鳳毛麟角，或許香港宜考慮向寧夏輸入阿拉伯語專才。

寧夏不乏阿拉伯語人才

翌日我們去了寧夏大學，大學副校長謝應忠和霍維洮教授負責接待我們。霍教授又為我們作了近一個小時的寧夏介紹。霍教授雖年逾古稀，但作介紹時風趣幽默，我們一眾團友都聽得入神。據霍教授介紹，當年緃橫寧夏的西夏國源自黨項羌，雖然同樣叫拓跋氏，但和鮮卑的拓跋氏是不同民族的。霍教授古時西夏人都會稱呼自己是「大夏國」，只有我們用漢族傳統史觀的人才會喚他們作「西夏」，因此現今電視劇中「西夏使者自稱為西夏國，那是胡扯」，我們聽後都笑了起來。除了霍教授的精彩一課外，寧夏大學也播了一個長約10分鐘的短片，裡面用航拍等手法介紹寧夏，其旁白是標準美國口音，內容也合符英語文化，有板有眼。看來寧夏雖身處西北內陸，但積極面向世界。 原圖︰作者提供

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