「1900-1945年間，日本為中國帶的來利多於弊？」這條DSE歷史考卷上的試題，成了席捲教育界的龍捲風。

一條有違道德的試題，是非清楚到不得了，全城鬧爆，全國嘩然。教育局局長第一時間要求考評局取消該考題，特首林鄭罕有強硬訓斥：教育不能成為「無掩雞籠」。然而，考評局的態度只是：我們討論很久，未有定論。

我不禁問：到底誰是考評局老細？

原來，香港有這麼一大班人，掌控着中學生的生死命脈，影響着一代代年輕人未來前途，手執權柄，支取公帑，卻是個無王管的獨立王國。它跟教育局沒從屬關係，行政獨立，財政也獨立，出了大問題，教育局長對考評局能做的，只是建議，不能下令，更枉論處理了。

考評局是負責籌辦公開考試及評核的獨立法定機構，一個在教育體系裏非常重要的部門，卻不受教育局管轄，350名全職員工，加上每年額外聘請數以千計的考務人員，工作關乎教育，卻又不須向教育局負責，亦不隸屬於政府任何一個政策局，實在奇哉怪也。

有權動它的，似乎只有特首，因為考評局主席及委員是由特首委任的。

教育界立法會議員葉建源照例跳出來播歪理：「政府公開譴責，是一種威嚇考評局的做法，是政治凌駕專業。」好一句「政治凌駕專業」，教協多次號召學生上街、罷課，不正是政治凌駕專業嗎？

反對派不談這題目如何違反歷史倫理，卻大肆攻擊提議取消該試題的教育局長，還對他兒子起底恐嚇，目的除了轉移視線，還暗藏禍心。

須知道，今年的文憑考試卷將會成為以後的past paper，是未來幾屆考生操練及老師講解的重要材料，如不取消此問題試題，以後的考生及老師就有大條道理繼續在課堂討論「日本侵華對中國利多於弊？」所以，廢此題目，焦點不在今屆考生的分數，而是影響未來學子的腦袋，不得不防。

原載：頭條日報

https://hd.stheadline.com/news/columns/398/20200521/855891/專欄-人生馬拉松-誰是考評局的老細

原圖：星島日報

https://std.stheadline.com/daily/article/2214525/%E6%97%A5%E5%A0%B1-%E6%B8%AF%E8%81%9E-%E8%80%83%E8%A9%95%E5%B1%80%E8%AA%8D%E8%A9%A6%E9%A1%8C%E6%9C%89%E5%95%8F%E9%A1%8C-%E6%88%90%E5%93%A1%E5%A4%9A%E8%AA%8D%E5%90%8C%E9%A0%88%E7%B3%BE%E6%AD%A3