一場「反修例」風波，揭示了香港社會的深層次矛盾，更讓人驚覺香港教育病了。在校園裡，有害群之馬利用教師的崗位，利用學童的信任，竟日復日年復年地荼毒小朋友的心智，甚至洗腦式散播仇恨，帶頭鼓吹校園欺凌，實在枉為人師。社會各界絕不應再啞忍敗類繼續作惡，必須向「黃師」問責。

政治不應入校園

學校理應是傳授知識、培育品德的地方，教師絕不應將政治帶入校園，更不容製造仇恨政府和警察的氣氛。奈何自9月開學以來，向來以政治凌駕專業的教協，以所謂「尊重學生以罷課表達政治訴求」為由，變相煽動學生罷課。近日有媒體更揭發煽動仇警的「黃師」已在中小學界蔓延，令家長人心惶惶。

繼香港華人基督教聯會真道書院助理校長被發現，其在社交網站發表「祝福」警察的子女「活不過七歲」等仇警言論後，近日多間中小學老師亦相繼被揭發，在網上嘲諷警員並慫恿他人欺凌警察子女。有人更在示威活動中，疑公然在街頭與他人非法禁錮一名他們強稱是警員的女子，簡直無法無天。

教協縱容黃教師

破壞派在修例爭議中，一直對特區政府和警方咄咄逼人，事事要求公開監察，要高透明度，動輒問責下台。但眼見「黃師」公然散播仇警情緒和言論，而校方卻以「寬容」態度試圖蒙混過關之際，教協又玩雙重標準，撲出來宣稱業界「有既定程序處理專業操守問題」，本港教師均「十分專業」，以「持平的態度」進行教育工作云。對「黑心黃師」仁慈，就是對香港未來殘忍，社會各界有責任守護好下一代，必須對失德老師追究到底。

原圖：大公報

http://www.takungpao.com.hk/news/232109/2019/0904/344705.html